为深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育信息化2.0行动计划》，坚持立德树人根本任务，助力强化信息技术在课堂教学中的应用，更新教育理念、改革教学模式、创新教学方法，提升课程思政创新教学实践能力，打造一支适应“互联网+”的高素质专业化创新型教师队伍，切实执行2023年新澳门网站教师智慧教学大赛文件精神，经学院研究，决定开展2023年度青年教师教学竞赛，有关事项通知如下：
一、参赛对象
（一）年龄不超过40周岁（1983年9月1日以后出生），具有助教及以上职称，系统承担过一门课程讲授任务的青年教师。
（二）已获校级及以上青年教师教学基本功大赛、教师智慧教学大赛一等奖1次、二等奖2次的老师不再参加本次比赛。
（三）上一年度发生过教学事故受通报者，参加院赛，但不予推荐参加本年度学校比赛。
（四）不符合参赛条件的新进教师应全程参加系预赛观摩和学院决赛观摩。
二、组织领导
（一）竞赛领导组
组长：汪海元
副组长：程炳杰、王方
成员：张旭良、朱玉江、耿劲松、涂金伟、孙艺辉、韩丽、冯杰、薛军、戴剑武
（二）竞赛工作组。
成员：梁超、刘守华、朱厚鹏、万寒生、王旭
三、工作安排
（一）系竞赛
1.组织实施：各系
2.参赛对象：学院所有在职在岗教师，符合文件规定条件者均须参加系竞赛。
3.竞赛内容：包括教学设计和课堂教学两部分，权重分别为15%、85%。参赛课程以课堂讲述为主，在智慧教学环境下进行板书与PPT结合，课堂教学时间为15分钟。
4.相关要求：
1）各系根据学校和学院文件要求，将青年教师教学竞赛纳入年度工作安排，认真组织竞赛。
2）竞赛时间：9月24日星期日下午13:00，具体安排由教学实习实践部负责协调。各系制定竞赛方案和实施细则，9月22日前报送教学实习实践部。
3）系赛结束后，请各系及时将竞赛总结材料、推荐参加学院比赛名单报教学实习实践部。
5.推荐名额：各系按照符合条件教师总数的30%比例推荐教师参加学院教学竞赛，名额分配如下：
序号 | 系 | 推荐名额（人） |
1 | 音乐学系 | 1 |
2 | 器乐系 | 2 |
3 | 声歌系 | 1 |
4 | 舞蹈系 | 2 |
5 | 作曲指挥系 | 1 |
6 | 钢琴系 | 1 |
（二）学院决赛
1.组织实施：教学实习实践部
2.参赛对象：各系推荐教师
3.竞赛内容：包括教学设计和课堂教学两部分，权重分别为15%、85%。参赛课程以课堂讲述为主，在智慧教学环境下进行板书与PPT结合。参赛教师须准备好3个与教学设计一致的PPT，现场随机抽取1个参加比赛，课堂教学时间为15分钟。
4.比赛时间：9月24日（周日）下午15:00
5.比赛地点：新澳门网站1号楼301教室
四、表彰奖励与推荐
（一）学院青年教师教学竞赛设一等奖3名，奖金1000元；二等奖5名，奖金500元。并颁发荣誉证书。
（二）学院将推荐前5名参加学校青年教师教学竞赛。
（三）参加学校青年教师教学竞赛一等奖获得者，学院另配套奖励1000元。
五、教学竞赛工作的考核与绩效认定
（一）学院所有在职在岗教师，符合文件规定条件者均须参加系竞赛。
（二）教师参赛情况纳入年度考核，无故不参加系教学竞赛者年度考核为不合格。
（三）特殊情况确实不能参赛的须提出书面申请，亲笔签名，经公司党政联席会审批通过，且年度考核不得为优秀等次。
（四）经批准不参加系竞赛的教师须在竞赛年度另行申请教学展示，教学展示内容参照教学竞赛要求。教学展示不计入教学工作量。
六、教学竞赛工作量认定
教学竞赛各项工作记入工作量。
教师：完成系教学竞赛计2教分，参加学院竞赛计2教分，参加学校竞赛计4教分。各级竞赛教分累加计算。
评委：系竞赛评委，计2教分；学院竞赛评委，计2教分。
工作人员：教师参加竞赛工作，每半天2教分。行政人员参加竞赛工作参照执行。
七、有关说明
（一）教学实习实践部是教学竞赛主管部门，负责竞赛总体工作的组织实施，协助落实系竞赛相关安排。
（二）各系、相关部门应高度重视教师教学竞赛，根据日程安排，精心组织，认真做好每一阶段的相关工作，各系要制定系竞赛办法和实施细则，并于赛前报教学实习实践部。
（三）本着全员参与、整体发展的原则，符合参赛条件的教师均须参加系竞赛。
（四）教学设计要体现课程思政的思想，按照2020版人才培养方案的修订要求，充分挖掘课程内容的思政元素，有效融入知识点，教学目标要切实体现知识、能力和素养的有机结合。
（五）获得校青年教师教学竞赛一、二等奖的教师，在晋升专业技术职务时,可免于参加学校组织的教学考核，成绩以当年教学考核最高分计算。
（六）获得校青年教师教学竞赛一、二等奖的教师，将作为安徽省、长三角师范院校教师智慧教学大赛的参赛选手的后备人选。学校将择优推荐获奖教师申报下一年度的教坛新秀、教研项目等公司产品项目。
联系人：教学实习实践部 朱厚鹏
联系电话：3937187
教学实习实践部
2023年9月
附件：
1.2023年度符合参赛条件青年教师名单
2.新澳门网站青年教师教学竞赛评分教学标分表
附件1：2023年度符合参赛条件青年教师名单
分组 | 姓名 | 性别 |
第一组 | 张博泽 | 男 |
陈 晞 | 男 |
崔 琨 | 女 |
燕 杨 | 男 |
魏 蔚 | 女 |
曲 磊 | 男 |
窦乾铭 | 男 |
李建业 | 男 |
罗 静 | 女 |
吴亚合 | 男 |
姚 琦 | 女 |
张馨予 | 女 |
第二组 | 朱厚鹏 | 男 |
留 生 | 男 |
吕 荷 | 女 |
李露莎 | 女 |
孙梦琪 | 女 |
任 磊 | 男 |
闫玉雯 | 女 |
程 慧 | 女 |
艾明旭 | 男 |
申靓雯 | 女 |
梁 晨 | 男 |
附件2
新澳门网站青年教师教学竞赛评分表
选手编号：
项目 | 评测要求 | 分值 | 得分 |
教学 设计 方案 （15分） | 设计 思路 （5分） | 教学目标明确、思路清晰。 | 2 |
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准确把握课程的重点和难点，针对性强。 | 3 |
设计 内容 （10分） | 教学进程组织合理，方法手段运用恰当有效。 | 4 |
符合教学大纲，内容精炼充实，反映学科前沿。 | 4 |
文字表达准确、简洁，阐述清楚。 | 2 |
课堂 教学 (85分) | 教学 内容 (30分) | 理论联系实际，符合员工的特点。 | 6 |
|
注重学术性，内容充实，信息量大，渗透专业思想，为教学目标服务。 | 10 |
反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果。 | 4 |
重点突出，条理清楚，内容承前启后，循序渐进。 | 10 |
教学 组织 (40分) | 教学过程安排合理，方法运用灵活、恰当，教学设计方案体现完整。 | 10 |
|
启发性强，能有效调动员工思维和学习积极性。 | 10 |
教学时间安排合理，课堂应变能力强。 | 5 |
熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段。 | 10 |
板书设计与教学内容紧密联系、结构合理，板书与多媒体相配合，简洁、工整、美观、大小适当。 | 5 |
语言 教态 (10分) | 普通话讲课，语言流畅、准确、生动，语速节奏恰当。 | 5 |
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肢体语言运用合理、恰当，教态自然大方。 | 3 |
教态仪表自然得体，精神饱满，亲和力强。 | 2 |
教学特色 (5分) | 教学理念先进、专业与思政有机结合、风格突出、感染力强、教学效果好。 | 5 |
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评委签名 |
| 合计 |
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注：1.评委评分可保留小数点后两位。 2.比赛成绩评定采用百分制。
